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SANTO DOMINGO. – Acción Empresarial por la Educación (EDUCA ) y el Banco Popular inauguraron el Vigésimo Quinto Congreso Internacional de Educación Aprendo 2021, abogando por avanzar hacia un nuevo paradigma educativo que contribuya, tras los efectos de la pandemia, a revertir los magros resultados que en términos de aprendizaje, sigue alcanzando los estudiantes dominicanos.
Plantean que las repercusiones de la covid-19 pusieron de relieve la necesidad de revisar los modelos de gestión institucional y pedagógica, y de innovar en los métodos de aprendizaje.
<< El retorno luego de la pandemia a la actividad escolar tiene que integrar de manera permanente la tecnología, educar para las nuevas necesidades de la comunidad, y revertir la desigualdad generada durante los meses de cierre escolar con programas de refuerzo educativo >>, dijo Carlos Guillermo León, vicepresidente de Educa.
Y agregó: <<… quizás sea el momento de considerar la idea de congelar el presupuesto destinado a la educación, de generar ahorros y de revisar los rubros a los que se asigna >>.
El acto oficial estuvo encabezado, además del directivo de Educa, por la vicepresidenta Raquel Peña; el ministro de Educación, Roberto Fulcar, Carlos Guillermo León, y José Mármol, vicepresidente ejecutivo de Comunicaciones Corporativas, Reputación y Banca Responsable, de Grupo Popular.
Mármol resaltó que en la transformación de la educación del país, que aúna las voluntades de los sectores público y privado, los maestros son una pieza fundamental, << porque bajo su inspiración y experiencia en las aulas se forman los dominicanos que deberán sobresalir en una economía del conocimiento … >>.
<< Es un presente desafiante, sin lugar a dudas, pero a la vez esperanzador, por la oportunidad que nos ofrece de emerger como un país con maestros mejor preparados y alumnos con apertura y receptividad a nuevos aprendizajes, lo que les garantizaría ser exitosos en un mundo que premia las ideas creativas y la innovación >>, apuntaló.
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