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SANTO DOMINGO.- El Partido de la Liberación Dominicana (PLD), criticó la gestión del presidente Luis Abinader, al considerar que, en lugar de avanzar, el sistema educativo ha sido secuestrado por diagnósticos sin soluciones y promesas sin resultados, profundizando la desigualdad.
El exsecretario general, Charlie Mariotti,
“Nosotros construimos las aulas, ellos las han llenado de diagnósticos, pero no de aprendizajes. Les dejamos un sistema con cimientos fuertes, y en cinco años no han sabido qué hacer con él”, expresó el exsenador, al referirse a los hallazgos del más reciente Informe Anual del IDEC 2024, donde se evidencia que “las brechas sociales y los bajos niveles de aprendizaje con fatales”.
Mariotti advirtió que mientras el pueblo esperaba un salto de calidad, lo que ha recibido es una administración atrapada en el PowerPoint, confundiendo presentaciones con transformación. “Mucho papel, muchas ruedas de prensa… pero en las aulas los niños no leen ni multiplican con fluidez. Eso no es cambio, eso es maquillar la incompetencia”, dijo.
Mariotti recordó que entre 2012 y 2020 se conquistó el 4% del PIB para la educación, se ampliaron las jornadas extendidas, se construyeron escuelas en cada rincón del país y se dignificó al maestro. “Nosotros dejamos más de 25,000 aulas. Hoy, hay más diagnósticos que cuadernos llenos; más diagnósticos que formación docente real; más burocracia y menos aprendizaje”.
También se refirió a la persistencia del analfabetismo en provincias como Dajabón, Elías Piña y Bahoruco, señaladas en el informe de la Iniciativa Dominicana por una Educación de Calidad (IDEC) como focos de exclusión histórica. “¿Qué han hecho en cinco años con los adultos que aún no saben leer ni firmar? Nada. Y eso que tienen toda la data, pero no tienen alma para resolverlo. Son ineptos gobernando y eficientes criticando”.
an/am