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Santo Domingo, 8 sep (EFE).- Los estudiantes de 15 años de República Dominicana se sitúan por debajo de la media en ciencia, lectura y matemáticas, con resultados prácticamente iguales a los de 2022, según los resultados del informe del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, en inglés) divulgados este martes.
En su novena edición, el país caribeño se situó en los últimos puestos de la lista de participantes, con 361 puntos en ciencias, 346 en lectura y 339 en matemáticas, muy lejos de los promedios de los países de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), situados en 482, 461 y 463 puntos, respectivamente.
Respecto a los datos del pasado informe de 2022 las puntuaciones se mantuvieron estables, los resultados en matemáticas y ciencia fueron los mismos, mientras que la lectura cayó seis puntos.
Además, menos estudiantes dominicanos que la media de los países de la OCDE obtuvieron resultados sobresalientes (niveles 5 y 6) en al menos una asignatura, y también un número menor alcanzó el nivel 2 (básico) en las tres materias.
El estudio, en el que participaron en total más de 760.000 estudiantes de 91 países y economías, también muestra que tan solo un 9 % de los estudiantes dominicanos obtuvo en matemáticas una puntuación superior al nivel básico de competencia (nivel 2, en una escala de 1-6), cuando la media de la OCDE es del 65 %.
En cuanto a la lectura, el 23 % de los estudiantes mostró un nivel superior al básico (OCDE, 69 %), porcentaje que aumenta hasta el 26 % en ciencias (OCDE, 74 %).
POCOS SOBRESALIENTES
Casi ningún alumno obtuvo resultados sobresalientes en matemáticas (niveles 5 o 6), en tanto que la media de la OCDE está en el 8 %.
Lo mismo ocurre en ciencia, donde prácticamente ningún estudiante dominicano obtuvo resultados sobresalientes, cuando la media de la OCDE se sitúa en el 7 %.
Igualmente, en lectura casi ningún alumno obtuvo niveles iguales o superiores al 5, mientras que la media de la OCDE se sitúa en el 6 % de los estudiantes, quienes son capaces de comprender textos extensos, abordar conceptos abstractos o contrarios a la intuición.
Además, en República Dominicana los alumnos en situación socioeconómica privilegiada (el 25 % superior en términos de estatus socioeconómico) obtuvieron mejores resultados que los alumnos desfavorecidos (el 25 % inferior), con una diferencia de 69 puntos en ciencias, una disparidad menor que los 85 puntos de los países de la OCDE.
En cuanto al acoso escolar, en República Dominicana el 27 % de los alumnos declaró haber sido víctima de al menos una forma de acoso escolar varias veces al mes o más en 2025, por encima de la media de la OCDE (20 %). EFE
pma/mf/mt/lnm
tengo un hermano que es profesor y los otros supuestos profesores le llevan a el las tareas para que sea el quien las corriga porque ellos no saben le he dicho muchas veces que tiene que poner eso en conocimiento de sus superiores pero nunca hace caso
normal hay profesores que son completamente inutiles a mi hermano que es profesor muchos otros profesores le llevan las tareas de sus alumnos porque ellos no saben corregirselas, le he insistido mucho para que ponga eso en conocimiento de sus superiores pero no hace caso, a el si le gusta dar clases y esta bien preparado
Dos cosas han hecho daño: La mala administración de los gobiernos y el mal uso de las redes sociales y su libertinaje.
¡E’PALANTE QUE VAMOS!
pero, del narcoPRMismo… recientemente, salió… un informe, dandos… declaraciones del… avance de la… educación dominicana… por su mismo mentor… la tayota, que solo… vive hablando de… notas positivas… de sus ejecutorias…
ASI ES…
Eso va a ocurrir siempre en RD, mientras no se cambien los profesores escolares. Háganle una prueba o evaluación a los maestros de enseñanza escolar, en nuetro país, y verán la gran cantidad de ellos con faltas ortográficas. CARAJO.
CORROBORO…
EXCELENTE ÈL HOBIERNO ESTÁ LOGRANDO SU OBJETIVO PUES ES LO QUE QUIEREN QUE SEAN ANALFABETOS INFUNCIONALES PUES ASÍ SON TITELES PARA MANIPULARLOS, ESOS SON LOS QUE IRÁN A VOTAR POR UN PICA POLLO.
YES!
QUIEN RECIBIDO UNA COMISIONES DE LAS ONG Y FUNDACIONES POR LA PALABRA EQUIDAD
Para los HAiTIANOS del libanes que está de administrador ahora un montón de noticias para querer dar la impresión que aquí está todo bien ****
VEAMOS: 336/361 = 9%/8 = POCO MÁS DE 1% DE INCREMENTO ANUAL EN CIENCIAS. MUY BIEN…
VEAMOS: 334/339 = 1.15%/8 = 0.14% DE INCREMENTO ANUAL EN MATEMÁTICAS. MUY BIEN…
VEAMOS: 342/349 = 2%/8 = 0.25% DE INCREMENTO ANUAL EN LECTURA. MUY BIEN…
GENERALMENTE LOS RESULTADOS MEJORAN CUANDO LOS PASES TIENEN FILIALES O REPRESENTANTES DE PISA EN.ESOS PAÍSES Y PAGAN SUS CUOTAS A TIEMPO
El acceso educativo para los haitianos está de maravilla, mientras tanto, a cientos de miles de niños dominicanos les están negando el cupo a las escuelas DOMINICANAS…¿Como se llama la obra?
EL OBJETIVO DEL LIBANÉS ES SACAR A LOS DOMINICANOS PARA ENTRAR LOS HAITIANOS.LOS DOMINICANOS ESTÁN DURMIENDO Y CUIDANDO QUIERAN DESPERTAR SERA DEMASIADO TARDE. RD ESTÁ INVADIDA POR ESA PLAGA LLAMADA HAITIANOS Y SON PROTEGIDOS POR ÈL LIBANÉS
Jaja y un alumno dirá 14 años estudiando y más la universidad y hablan ni un idioma perfecto, países tan pobres como, África, la india, Haití hablan ingles y otros idiomas, estos políticos solo hablan 🤤
Ya sabía yo que venia la amargada esta a arruinar las pocas noticias buenas que salen. Hay gente que si no dicen algo malo, no son felices. Esta es una de ellas, solo esta ahí para echarle javon a la sopa.
Somos unos super brutos gracias a los Partidos politicos que son los unicos interezados en seguir mantenernos que sigamos siendo Brutos.
Como brutos que somos rechasemos a los politicos y a todos Idiotas que quiera ser politico vote con la conciencia no con la barriga,