Han pasado muchos años desde aquel 1991, donde Guillermo Linares se convirtió, al ganar las elecciones como concejal del Distrito #10 en el Alto Manhattan, en el primer oficial electo de origen dominicano en la ciudad de New York. Evento que nos tomó ¡más de tres décadas lograrlo! Creemos no equivocarnos si afirmamos que es poco lo que ha cambiado, cantidad aparte, la forma como nuestros representantes en esta ciudad, ejercen la política. Los últimos acontecimientos donde, por desgracia, otro oficial electo de origen dominicano en la ciudad de New York, se ve en problemas por violar las leyes norteamericanas, creyendo, como regularmente sucede en nuestro país, que no habría consecuencias negativas ni castigos, nos dan la razón. Esa mentalidad contaminada de nuestros representantes en ultramar, viene ligada a la forma en que ejercemos la política partidaria en nuestro lar nativo y ha llegado la hora de comenzar a cambiarla. Los versos de Campoamor dicen una gran verdad de las ramas torcidas, pues es cierto que se hace naturaleza el vicio con que han crecido. Pero también podemos aplicar los razonamientos de esos versos en sentido contrario y decir que árbol que nace derecho nunca sus ramas se tuercen y eso es lo que los dominicanos de la diáspora debemos hacer. Olvidarnos de los representantes que ya se han sido infectados por el virus de la corrupción. Influenciados por los perversos que se campean en los partidos políticos dominicanos y comenzar a crear un nuevo liderazgo con aquellos dominicanos de segunda y tercera generación que se han desarrollado en países donde se respetan las leyes. ¿Qué han hecho,en 23 años, concejales, asambleístas, senadores, etc. a favor de la comunidad dominicana? Según estudios del Center for Latin American, Caribbean & Latino Studies del City University of New York, la media en la disminución de los ingresos en las comunidades latinas en el periodo 1990 /2011 fue de 3.6%, sin embargo entre los dominicanos fue de 12.7%. La mayor entre los latinoamericanos. El porcentaje de nivel de pobreza en la comunidad hispana en la ciudad de New York en el 2011, era de un 30.4% En los dominicanos sube a 35.37%. Eso tiene su explicación. Al no tener la educación necesaria para escalar mejores posiciones en la cadena laboral, somos la comunidad que labora en los puestos de menores salarios. De más de 700,00 estudiantes en el sistema de universidades de la ciudad, CUNY, por sus siglas en inglés, solo el 2% es de origen dominicano. Así no hay toro que llegue a buey. Nosotros, como padres y abuelos, nos sentimos orgullosos cuando nuestros hijos y nietos dicen que son dominicanos aunque no hayan nacido en la República Dominicana. Ese orgullo debemos enaltecerlos con acciones que cambien el accionar político de nuestros representantes. Inyectar sangre nueva. Empujar a aquellos jóvenes con deseos de progresos políticos que no han sido contaminados aun por los corruptos criollos de todos los colores. Darle las espaldas a aquellos que nos hablan de patriotismo y se acuerdan que son dominicanos, solo en tiempos de elecciones, mientras apoyan a los caseros para que nos saquen de nuestras viviendas y locales comerciales y se oponen a que obreros dominicanos regularicen su situación, como ha sido el caso de los taxistas. Son muchas las cosas que tenemos que corregir. Empecemos por barrer las escorias de nuestra sociedad y tirarlas al basurero. No podemos seguir escondiéndolas debajo de nuestras alfombras. carlosmccoy@ymail.com

La educación se encuentra en una encrucijada. Debe ser reorientada a tener más participación efectiva en la preparación de las nuevas generaciones. La educación hoy es un simple negocio, o un medio de trabajo mal pagado. Lo vemos con un gremio representativo de los profesores, al que sólo le interesa conquistas salariales, o que sus dirigentes lo utilicen de trampolín para ir al Congreso. Lo fundamental, la preparación de los estudiantes, es letra muerta. Es un gran negocio, y sólo negocio, para los dueños de colegios privados. Para todas las iglesias que tienen colegios privados. Si los padres no pagan, no hay educación para los hijos. Hay que levantar una nueva bandera, y hacer renacer la idea de que enseñar es un sacerdocio. Parece que para algunos no tiene importancia lo que es un sacerdocio y una obligación de preparar a los muchachos. El ministerio de Educación debe ser el que norme la actividad en el país. Se cruza de brazos ante los aumentos de los pagos mensuales de colegiaturas; los libros de textos cambiados todos los años; los uniformes fijados de acuerdo a normas mercadológicas y se abraza a unas insufribles Pruebas Nacionales. El Presidente Danilo Medina hace grandes esfuerzos en ampliar la capacidad de aulas en las escuelas dominicanas. Impulsa la educación extendida, para dar desayuno y almuerzo a la mayor parte de los estudiantes. La burocracia no le ayuda. El Ministerio de Educación tiene que vigilar para que haya un programa educativo moderno y obligar a los profesores a que participen en jornadas de capacitación. No es de despedir a maestros que fueron aceptados con incapacidad total, sino, ya que están dentro del sistema, reeducarlos. Ahora a los nuevos profesores hay que exigirles, o no dejarlos entrar al sistema. La juventud hoy no está interesada en el magisterio y no se debe tratar de llenar la brecha de educadores de buena calidad, buscando a los que se deberían dedicar a otro trabajo. Lo primero que se debe hacer es eliminar a las Pruebas Nacionales que no sirven para nada, solo, como en esta ocasión, para demostrar que la mayoría de los estudiantes examinados están mal preparados. Culpa básica de sus profesores. Un mal estudiante, indica que hay un profesor que no está en capacidad de enseñar. Mejorar el sistema educativo nacional es una responsabilidad de todos, y nadie se puede cruzar de brazos ante este mal.