SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Andrés Navarro, encabezó hoy la presentación de los resultados de la Primera Evaluación Diagnóstica Nacional de Lectura y Matemáticas entre estudiantes del tercer grado de Primaria de los centros educativos a nivel nacional, una valiosa herramienta que permitirá reforzar el monitoreo al desarrollo curricular por competencias, además de establecer las políticas de mejora de la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

“Esta prueba realizada por primera vez a estudiantes del primer ciclo de Primaria con un carácter censal en todas escuelas, ha mostrado fortalezas que nos estimulan a seguir profundizando la Revolución Educativa que impulsa nuestro presidente Danilo Medina, pero también debilidades que asumimos con responsabilidad, y que nos comprometen a todos como sociedad a aunar cada vez mayores esfuerzos en la noble tarea de mejorar la educación para generar una nueva sociedad”, declaró Navarro previo a la presentación del informe diagnóstico.

Navarro afirmó que el estudio con carácter diagnóstico se acentuó en la investigación científica para generar las evidencias, práctica en el Minerd que está cambiando la forma de actuar sobre la base del prejuicio o la presunción, convirtiéndose en un referente para el resto de los sectores del desarrollo nacional.

Destacó el alcance de la prueba diagnóstica, “aplicando instrumentos estelares en el proceso enseñanza-aprendizaje como son los estudiantes, los docentes y los directivos de gestión, pero de manera especial a las familias, a través de las madres, los padres o tutores”.

Precisó que el estudio, fundamentado en la nueva estrategia curricular, “representa un hito en la historia del sistema educativo dominicano, en procura de la mejora de la calidad sobre la base de la investigación científica, lo que nos muestra que vamos hacia una transformación real en el manejo de la educación”.

Refirió que la lección más importante de la evaluación diagnóstica, más allá de sus resultados, “es la apuesta a la calidad sobre la base del conocimiento de la realidad, pues esta evaluación no se hizo a los estudiantes, sino a todo el sistema”.

El funcionario, tras destacar el gran trabajo realizado por el equipo técnico del Minerd, agradeció el importante acompañamiento asesor del MIDE UC de Chile, el INEC de Brasil, el Banco Mundial, el Bando Interamericano de Desarrollo (BID) y de INICIA Educación.

Los resultados fueron dados a conocer por el doctor Jorge Manzi, director del reputado Centro MIDE UC de la Pontificia Universidad Católica de Chile, organismo de investigación, medición y evaluación de la educación, que asesoró al equipo técnico del Ministerio de Educación, encargado del estudio.

Manzi, declaró que la iniciativa representa un esfuerzo de desarrollo con una finalidad muy relevante en materia educativa, “que es generar informaciones diagnósticas que alimente a las comunidades educativas y entregue herramientas que permitan corregir, mejorar y potenciar día a día el trabajo en las aulas”.

A la actividad asistieron como invitados especiales, los exministros de Educación, Jaqueline Malagón, Melanio Paredes.

La prueba de lectura y matemáticas que abarcó a 177 mil estudiantes de planteles escolares públicos y privados, también incluyó la aplicación de un cuestionario entre directores de gestión, docentes y a 172 mil tutores de los alumnos, con el objetivo de recoger la mayor información posible de todos los entes que intervienen en el proceso de la educación.

En tanto, Ancell Scheker, directora de Evaluación de la Calidad, destacó que los resultados obtenidos en la evaluación no tienen consecuencia alguna en las calificaciones académicas de los estudiantes, ya que sólo se trata de un mecanismo de monitoreo sobre la marcha de los aprendizajes, además de que permite retroalimentar el sistema educativo para la formulación de las políticas de apoyo a los centros educativos a nivel nacional.

Dijo que la evaluación que, por primera vez establece niveles de desempeño a partir de los datos alcanzados, fue diseñada a partir de la aplicación del nuevo currículo por competencias en el nivel Primario, con un estricto cumplimiento al Pacto Educativo y al Plan Decenal de Educación.

El estudio revela que el 50% de los estudiantes de tercer grado de Primaria no logra el desempeño esperado en el currículo por competencias, al finalizar el año escolar, “aunque hay que destacar que las niñas alcanzaron mejores resultados que los niños en ambas pruebas”.

Asimismo, los estudiantes de colegios privados obtuvieron un puntaje mayor en ambas asignaturas que los provenientes de escuelas públicas, mientras que los alumnos de zonas rurales registraron calificaciones más bajas que los evaluados de ciudades urbanas.

El estudio plantea que el nivel socioeconómico y el clima escolar están estrechamente relacionados con el mayor grado de aprendizaje de los alumnos, en tanto que los estudiantes en sobre edad obtuvieron puntajes más bajos que los de edad regular.

La evaluación de desempeño en lectura y matemáticas se aplicará en el transcurso de este año entre los estudiantes de sexto grado de Primaria, y se volverá a repetir al tercer grado en el 2020.

A la presentación del valioso estudio de evaluación asistieron viceministros de Educación, directores generales del Ministerio de Educación, incluyendo de regionales y distritos educativos, además de representantes de distintos organismos internacionales, universidades nacionales, y de Organizaciones No Gubernamentales (ONGs) vinculadas al trabajo por la educación a nivel nacional, entre otros invitados especiales.

of-am

“Y cuando sin medida bebemos y charlamos,

  y el  amigo es dichoso, cree que somos dichoso,

  y lo somos quizás burlando así a la muerte,

 ¿No es la felicidad lo que trasciende?…»

Gabriel Celaya.

(Poema. Momentos Felices)

 

In Memoriam: Paloma  Haro Ibars.

Aquello era una algarabía literal. El  Palacio de los Deportes un solo coro de voces, con el tiempo, el Sabinismo entre lo lírico y lo no correcto desde el punto de vista del nihilismo con  anhelos, había ganado en República Dominicana adeptos, adeptas, que procede, en una alianzas de clases, hecha  espaldas de las circunstancias sociales locales.

Quizás, el mejor arte aún puede cautivar y pasar barreras insospechadas.

Todo eso pensaba, mientras el público diverso hacía de coro Nostrum Ad Vitam, al cantante de Úbeda, todo esto sin llegar a los cerros (*)…

Entre  luces e imágenes brillantes todo pasaría como un flash, que te despiertas y descubres un público anestesiado, entre pausas y pausas, es como si el propio cantante no parara y cada voz individual del público variopinto, de voces genéricas, siguieran ensayando hasta esperar, que Joaquín Sabina, lujos de guitarras y sombreros, identidades y música figuradas, apareciera de nuevo, la única voz que faltaba a todo el coro Nostrum Ad Vitam,de la noche, toda.

He perdido el hábito de ver gentes felices de modo masivo, allí los vi. Ojalá fuera más frecuente…

Aprovechaban aquel momento con la alegría  energética y alargaban el momento: todos juntos felices con el epicentro Sabina (10. Escala sismológica de Richter) Era el gozo lúdico del tempo nocturno añorado.

Arrobados en el jubilo, lo presentido vendría  posterior e  inmediato: acudir al canto de su motete monocorde, como aquel Libérame  Domine, aburrimiento insular de historia detenida, ¿  Quizás en lo peor ?..

Una vez terminado el concierto : oscuridad esperpéntica obliga, ay Don Ramón  de Valle-Inclan…

Mientras tanto, pequeña tribu humana concentrada, borracha de contento, saludos de regio alborozo,  porque era un santo y seña, allí y en  ese lugar, barruntaban ya la memoria y el recuerdo de  aquel 14 de Marzo, mientras Joaquín Sabina, lo negaba todo, ellos nunca negarían nada, pero absolutamente nada…

Joaquín lo negaba todo, no era un decir, metáfora que no ocultaba los pensamientos internos, luego algunos conversados.

Había terminado el concierto, lo juro: pudo no haber terminado nunca, en el aire un gustazo colectivo de catarsis y no importa mañana, estaban preparados para dormir, abrazados a los ecos de aquellos sonidos…Porque hay catarsis anti-griega, sin  tintes trágicos, simple purificación vía  voz y  música.

El Mar apenas oscuro, desde la lejana vista de un balcón Sheratoniano…

Entre luces del puerto y estrellas perdidas, los ojos apenas alcanzaban a mirar la bruma y el horizonte nocturnal,  mientras el yodo rebelde y  travieso, penetraba  el balcón elegido para dialogar: estábamos en  espacio nocturnal del mar.

Era una conversación prometida. Extraña. Apurada. Evocamos personas, situaciones inesperadas: me confiesa haber tocado para Francis Caamaño, el líder de abril, en Londres la canción Guantanamera. No le conocía, luego de Caracoles – 1973 – lo había identificado. Lo contaba con vivas luces en los ojos, grato era el recuerdo.

Eso había acaecido en el  Bar Costa verde, en su tiempo de Londres (Inglaterra1970-1977).

Cruzó Paloma Haro de nuevo, zumbando con su sobretodo crema, bajo la llovizna madrileña de una noche.

Abierto, generoso, adulador de su público dominicano, de quien hablaba con entusiasmo, me confundí: no sabía quién era fans de quien, si el público de él o él del público. Añoraba el retorno, no sin el asombro ante Haití y su tragedia, las posiciones dominicanas y toda aquella problemática, ya dialogada con creces en 1984.

Cruzamos por Mario Vargas Llosa, de rigor La muerte del Chivo, su novela.

Mi observación melancólica sobre una Piedra de Toque dedicada al poeta Carl Sandburg, cuando el novelista visitó su casa en Nueva Inglaterra, EE. UU.

Admitió vivaz, que no se perdía ninguna Piedra de Toque, nombre de la columna de Mario Vargas Llosa en el periódico El País, de España. Insistí, fue injusto con Sandburg, prometí enviar mi  artículo sobre el mismo tema.

Silencio. Entre copa y copa, el personal sabinero hacia sus arreglos y ajustes.

( Firmas de autógrafos obligaba, casi llegábamos al final )

Con la prudencia propia del invitado, le insistía en que si quería terminar, que me avisara. Alborotado, con bríos nuevos me atajaba, «que va, que va».

De repente me espeta: «Esa mujer que vez ahí, me ha salvado la vida»…

Ausente de toda alusión posible, ella continuaba con sus trajines.

Aquella afirmación era universal, muchas  veces anónima, en el afecto in extremis que endereza noches oscuras de melancolía absoluta, Jimena Coronado, se movía en su espacio y junto Berry (**) desde el otro lado del balcón, ultimaba detalles, pero seguíamos bajo la lumbre espléndida  sus pupilas.

Casi en la despedida, sin negar  el viejo poema de Celaya, aquel que dice que la Poesía es un arma cargada de futuro, La Habana fue un suspiro largo con recio aroma de yerba buena…

En el abrazo fraterno, dejamos para otra cita la gran  pregunta universal para los utópicos empedernidos como él: ¿Qué  hizo el siglo XX con las grandes ilusione sociales de millones de condenados de la tierra?..

Súbito, el inquieto espíritu de Frantz Fanon, nos había salpicado el alma, desde la mar…

(CFE).

(*) Expresión peninsular del castellano, para decir que alguien se ido lejos en un análisis alejado del tema: «Te has ido  por los cerros de Úbeda».

(**) » Por favor, Berry con B de burro «, que obviamente no era su caso. Manager de Joan Manuel Serrat, no sé si sigue  siéndolo. Ex duo Dinámico y con Sabina desde 1999.

Jose Emilio Navarro, tuvo la gentileza de coordinar aquel encuentro, buena voluntad y temple, no faltó : es el mismo Berry, gracias.

POR SALVADOR BATISTA

SANTO DOMINGO.- Empresarios costureros conjuntamente con el gobierno dominicano están empeñados en hacer de las chacabanas, camisas con cuatro bolsillos, una marca país, como ocurre con el ron, el tabaco o el cacao orgánico.

Las chacabanas en los últimos tiempos han logrado llamar la atención y colocarse como una pieza de vestir  turística, tropical y elegante  dentro y fuera del país.

of-am