A través del tiempo, los gobiernos y sus gobernantes han desarrollado tareas propias del ejercicio en el poder que van marcando y colocando un sello distintivo a cada gestión, la cual va dejando una huella emblemática y tangible en la conciencia colectiva que indefectiblemente catapultará al protagonista de la impronta hasta la cúspide de la valoración ciudadana, o lo disminuirá hasta llevarlo al despeñadero del olvido histórico. Durante los últimos años la alfabetización se ha enmarcado en la lógica económica que subyuga al mundo. En el ámbito internacional, las tendencias dominantes relacionan la educación de adultos con la elemental reproducción de la vida. Desde hace tiempo, la CEPAL, viene afirmando que la posibilidad de romper el círculo de la pobreza implica en al menos doce años de escolaridad, partiendo de una correcta alfabetización. Al iniciar su mandato constitucional, el 16 de Agosto del año 2012, el Presidente de la Republica, Lic. Danilo Medina Sánchez, proclamó ante La Asamblea Nacional, que al finalizar su gobierno, estarían dadas las condiciones para que la Republica Dominicana, pase a formar parte de las naciones, cuyos índices de desarrollo están libres de analfabetismo, para lo cual hizo el anuncio del “Plan Nacional de Alfabetización Quisqueya Aprende Contigo”. Para el año 2012, el 10% de los ciudadanos mayores de 15 años, eran iletrados, es decir, que de cada cien dominicanos y dominicanas, diez no sabían leer ni escribir, lo que representaba una carga ominosa al proceso de desarrollo sostenido de la nación, debido a que un país con altos niveles de analfabetismo es un país con grandes limitaciones para su crecimiento cultural, económico y social. En consecuencia, tras lo anunciado por el presidente en aquella ocasión, al mes de mayo del año 2014, se habían incorporado a los distintos núcleos de alfabetización, más de medio millón de ciudadanos, de los cuales, unos 300,000 han sido devueltos a la sociedad convertidos en entes de cambios, es decir, transformados en herramientas para el crecimiento individual, familiar y social del medio en el que se desenvuelven. La alfabetización es la puerta de entrada a la educación básica del individuo y la contribución más importante al aprendizaje de las personas, a lo largo de toda su vida. Aprender a leer y escribir marca un antes y un después en la existencia de los seres humanos. No es casualidad que las personas que han aprendido a leer después de adultas se refieran a este acontecimiento asociándolo con la luz, la ventana o la puerta hacia el conocimiento pleno. Leer y escribir mejora la calidad de vida de los ciudadanos, de muchas y muy profundas maneras. La alfabetización mantiene vínculos estrechos con la dignidad humana, la autoestima, la libertad, la identidad, la autonomía, el pensamiento crítico, el conocimiento, la creatividad, la participación, el empoderamiento, la conciencia y la transformación social, todos ellos importantes factores humanos, más allá de la condición material que nos provee la vida. Jose Martí, dij “Solo la educación libera a los pueblos de la esclavitud”. Por lo tanto, si Danilo Medina, logra, al transcurrir sus cuatro años de mandato constitucional, materializar el sueño patriótico que se ha propuesto desde la presidencia, de ver a la nación dominicana transitar los senderos de la enseñanza y el conocimiento a través de la alfabetización de sus ciudadanos, estaríamos entonces, ante lo que pudiera ser su más importante legado a la patria de Duarte, Sánchez, Mella y Luperón.
La megaobra de Danilo
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