Trump elige a Susie Wiles como jefa del gabinete en Casa Blanca
Abinader entrega muelles en Río San Juan y Cabrera para la pesca
Primer Ministro Haití seguirá en Puerto Rico, su futuro es incierto
Revelan íconos que engalanarán Top 13 by Isaura Taveras 2026
Namphi Rodríguez: refuerzo vital a la Suprema Corte
Centro Estudios de Género del INTEC pone en circulación libro 
Ránking draft de la NBA 2026: Los 100 mejores prospectos
Mentiras de los políticos: el hecho no debe quedarse así (OPINION)
Reconocen al Grupo Universal en Mercado de Valores Summit
Un regalo de Navidad
Toño Rosario participará en el Bombazo Navideño de Higüey
Lobos de Canastica empatan la serie final del TBS San Cristóbal
Navidad: portal para conquistar el Ser
La génesis es África no Dios
Por RUBEN MORETA
África es la cuna del género humano. El continente negro fue el escenario donde todo comenzó. Primero el Australopitecos hacen cuatro millones de años y más tarde -hacen doscientos mil a ciento cincuenta mil años- apareció el Homo Sapiens (hombre sabio) por evolución en África Oriental, el cual es nuestro antepasado más reciente.
Hacen setenta millones de años se produjo la migración del sapiens fuera de Europa. Dieciséis millones de años atrás, los homo sapiens colonizan el continente americano.
Desde su aparición nuestros antepasados fueron cazadores-recolectores de alimentos. Fue en esta etapa pre agrícola donde una gran parte de nuestras características sociales y psicológicas se modelaron.
Hacen diez mil años los sapiens se transformaron en agricultores y ganaderos y apenas hacen doscientos años, los humanos viven como trabajadores urbanos.
Nuestros profesores siguen enseñando los dogmas y supersticiones religiosas para explicar los fenómenos del universo y la construcción del sujeto universal. La perspectiva evolutiva del universo y del género humano es desdeñada en los centros escolares dominicanos, debido al control ideológico que ostenta el catolicismo del paradigma educativo dominicano.
Ahora bien, una advertencia: pudieran confrontar serias dificultades los profesores/as que al momento de decirle a los miembros de su salón de clase que una entidad denominada Dios hizo el universo y al hombre, aparezca un niño o niña o un adolescente inquieto y “preguntón” que le inquiera a ese maestro o maestra:
Profe, ¿y quién creó a Dios?
Ahí mismo ese educador/a queda desarmado, sin fuerza argumentativa lógica y racional.
