POR LUIS SERGIO NINA
Es preocupante ver a menudo a niños delante una pantalla, donde pasar horas frente a una pantalla se ha vuelto algo habitual, y donde no tener una tableta, un celular o un televisor está fuera de las costumbres.
Este hecho lo hemos venido observando en edades entre 1 y 8 años, donde el comer, la socialización, las tareas y el tiempo de ocio dependen de una pantalla; siendo esto un error en la crianza, el crecimiento y desarrollo del niño.

Hace poco estuve de visita en casa de unas amistades y me llamó la atención como un niño de apenas 3 años se mantuvo desde las 5:30 de la tarde cuando llegamos, hasta las 7:45 de la noche frente a un televisor; donde el niño solo pausó el video para cenar y una vez cenó, reanudó sus muñequitos a las 8:30 pm.
Al conversar con los padres, he visto que esto es un hecho habitual y un mecanismo que utilizan para tener al niño tranquilo.
Una falsa tranquilidad, que mañana se convierte en un problema que les da intranquilidad.
Ahora me pregunto:
¿Nos estamos volviendo dependientes de las pantallas para criar? ¿Qué efecto tendrá esto en el desarrollo y crecimiento del niño? ¿Sabrán de los efectos negativos? ¿Qué está perdiendo esta generación de niños en nombre de la comodidad o la distracción digital?
Como adultos debemos tener una mayor supervisión, control y límites de lo que nuestros niños quieren y ven.
El exceso de pantalla provoca un efecto negativo en el sueño, la atención, las habilidades sociales y el desarrollo motriz.
Llamó a reflexionar: No se trata de demonizar la tecnología, sino de recuperar el equilibrio. Invito a una mirada más crítica y amorosa hacia la crianza en la era digital para nuestros niños.
jpm-am

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Eso es así en lo que refiere a los niños y las consecuencias,sucede también,que muchos padres,les dan un celular o tableta a los niños,para ellos estar inmersos en las redes al mismo tiempo,cuando llega la pareja del trabajo,la casa está vuelta un desorden,todos los » oficios»sin hacer ,y de ahí vienen muchas veces pleitos y violencia,a propósito,delante de los niños,doble problema.