Trump elige a Susie Wiles como jefa del gabinete en Casa Blanca
Abinader entrega muelles en Río San Juan y Cabrera para la pesca
Primer Ministro Haití seguirá en Puerto Rico, su futuro es incierto
RD apoyará misión ONU Haití, pero sin intervención directa
EU: Trump dice que Irán «acaba de solicitar un alto el fuego»
Dólar subió 7 cts. y el euro 3; eran vendidos a 61.19 y 72.14
Dice está más que considerando la salida de EE.UU. de la OTAN
Empresarios RD ven «positivo» encuentro para analizar crisis
Pide paciencia para lograr una transición completa Venezuela
Unión Europea libera 2 millones en ayuda humanitaria para Cuba
NY: Muerte dominicano impulsa leyes para proteger repartidores
¿Qué más queda por investigar?
BARCELONA: Dominicano del tiroteo L’Hospitalet murió por error
INEFI lanza juegos intramuros en escuelas del Distrito Nacional
SANTO DOMINGO.- El Instituto Nacional de Educación Física (INEFI) dejó abierto los juegos intramuros deporte escolar, donde se llevó a cabo las pautas que los estudiantes deben seguir en cada una de las áreas recreativas.
Los juegos intramuros tienen el objetivo de estructurar los equipos que representarán a los centros educativos en las diferentes disciplinas de deportes, las cuales serán baloncesto, voleyball, ajedrez, fútbol de mesa y tenis de mesa.
Durante el acto, realizado en el liceo Estados Unidos de América, el ministro de Educación, Roberto Fulcar, compartió la visión que tiene la presente gestión sobre el valor que tiene la educación física y las prácticas del deporte escolar en los procesos de mejora de la calidad de la educación, salud y el éxito de los estudiantes en todos los niveles y modalidades del sistema educativo.
En ese sentido afirmó, que se quiere llevar a cabo un proceso donde la escuela se convierta en un espacio alegre, de integración, para compartir en una familia que aprende y se divierte y que se cuida juntos.
Destacó que los juegos intramuros se realizan en las 18 regionales y los 122 distritales educativos del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD).
Manifestó que la práctica de la educación física escolar forma parte de la formación integral que propone el modelo de educación para vivir mejor, y este trasciende los aprendizajes formales para llegar a un nivel de gestión a los estudiantes y preuniversitarios que incluyan todos los ámbitos de la vida y que les ayude hacer ciudadanos de bien, integrales, resilientes, solidarios y que puedan convivir con su espacio y contexto.
of-am