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UNAPEC celebra Congreso Internacional Docentes en SD
SANTO DOMINGO.- La Universidad APEC (UNAPEC) celebró la tercera edición de su Congreso Internacional de Docentes, que reúne a expertos nacionales e internacionales para debatir, compartir experiencias y anticipar los desafíos del futuro educativo.
Cerca de 400 docentes procedentes de las facultades de Ciencias Económicas y Empresariales, Humanidades, Ciencias e Ingeniería, y la Escuela de Idiomas de la Universidad APEC, se dieron cita en el evento.
Formularon un llamado a resignificar el rol del profesorado como agente clave de cambio, en un entorno donde las aulas, los saberes y las formas de aprender se ven profundamente desafiadas por la tecnología, la inteligencia artificial (IA) y la cultura digital.
Durante la apertura, la rectora en funciones de Unapec, Rosangela Sánchez, enfatizó en su mensaje que << más que un encuentro académico, el evento constituye una invitación a renovar nuestro compromiso como educadores, a desafiar modelos tradicionales y a poner la innovación y la inteligencia artificial al servicio de la formación de ciudadanos críticos, éticos y capaces de transformar su entorno >>.
Considera que la educación superior está llamada a liderar la adaptación y la integración de las tecnologías emergentes, sin perder de vista los valores fundamentales que sostienen la misión universitaria.
<< Por eso, este congreso reafirma nuestra convicción de que el docente es y seguirá siendo un agente de cambio clave en esta nueva era digital >>, argumentó.
Temas
Se abordó temas cruciales como la aplicación de la inteligencia artificial en la docencia, la innovación curricular, la integración de EdTech, la internacionalización académica en entornos digitales y la gestión universitaria ética en tiempos de disrupción tecnológica.
Entre los conferencistas destacados concurrió el Dr. José Omar Tamárez, director de Planificación y Desarrollo Estratégico de UNAPEC, quien abrió la agenda de temas con ¿Y si el aula que conoces ya no existe? Hacia un ecosistema inteligente con IA, tecnología y una nueva cultura docente, implicando una reflexión crítica sobre cómo se redefinen los espacios educativos ante los cambios generacionales.
Desde Colombia, Henry Taquez, líder de Inteligencia Artificial y Tecnología de la Universidad ICESI, compartió experiencias prácticas en su ponencia Liderar la innovación desde la academia: Experiencias y perspectivas sobre IA y tecnología en la Educación Superior, mientras que José Andrés Gómez, de la Universidad de Alcalá (España), profundizó en la Gestión universitaria inteligente, equilibrando innovación y ética en la toma de decisiones estratégicas.
La agenda incluyó también la participación de María Laura Cuccaro, de Coursera, con la conferencia Integración curricular de herramientas de EdTech e IA en la educación superior, y de Elsa Moquete, vicerrectora Académica Interina de UNAPEC, quien presentó Conectividad sin Fronteras: Nuevos Modelos de Internacionalización Académica en la Era Digital.
Complementó este enfoque humanista, el Dr. Luis Alberto Rodríguez Santos con Praxis para resignificar las Filosofías de Ocio, invitando a repensar la educación más allá de lo técnico.
El cónclave cerró con broche de oro con el panel Hacia una educación inteligente: Claves para integrar IA e innovación con sentido, moderado por José Antonio Gil, decano de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de UNAPEC, con la participación de Carlixto Juliao, Piero Gómez y Kelvin Jerez.óximas décadas.
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